為進一步提升線上教學質量，推動教育教學改革，10月20日，健康管理學院以“互聯(lián)網(wǎng)+對分課堂”為主題，舉辦基于超星學習通平臺的教學觀摩研討活動。心理學系教師黃光圣采用對分課堂法講解了全校師范專業(yè)《心理學》公共必修課程，學校督導與評估中心?教育教學研究中心主任張曉倩和健康管理學院全體教師共同觀摩。

該課程依托超星學習通平臺，采用“隔堂對分”模式進行講授。授課教師在課堂教學環(huán)節(jié)設置“亮閃閃、考考你、幫幫我等模塊”，讓學生以小組為單位進行分組討論，闡明觀點、提出困惑點，授課教師再針對困惑點進行解惑答疑，并從課后作業(yè)、知識節(jié)點、思政元素、教學方法四方面進行自我總結點評。

張曉倩在活動總結中表示，本次活動具有較強的創(chuàng)新性，在我校師范專業(yè)授課中開展“互聯(lián)網(wǎng)+對分課堂”教學方法改革，對提升線上教學質量提升，特別是提高我校師范專業(yè)學生的教學技能，推進師范專業(yè)認證工作，具有較強的借鑒和推廣意義。

課后，全體教師圍繞“互聯(lián)網(wǎng)+對分課堂”教學改革進行了線上研討。紛紛表示，《心理學》課程的“互聯(lián)網(wǎng)+對分課堂”教學改革探索和實踐能夠充分利用超星學習通平臺的各模塊功能，推動教師轉變教學理念，有效調動學生積極性，幫助學生和教師一同成長為提升教學質量和實施教學改革創(chuàng)新的學習共同體。

（文/圖 任楠 張曉文 郭耀東 編輯/謝豪 審核/王霄飛）