在今年的全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試中，我校2014屆畢業(yè)生有760人報考，263人考試成績達(dá)到或超過國家分?jǐn)?shù)線，實現(xiàn)了本科畢業(yè)生報考研究生總數(shù)和上線人數(shù)連續(xù)四年翻倍增長。作為一所新建本科院校，我校連續(xù)四屆本科畢業(yè)生不斷刷新考研紀(jì)錄，引來了陜西省教育廳網(wǎng)站、《西安晚報》、《商洛日報》、西部新聞網(wǎng)、華商網(wǎng)等政府和社會媒體的關(guān)注和報道。成績的取得令人欣喜，而成績背后的奮斗歷程卻更給人以啟發(fā)。
我校自升本以來，明確將學(xué)院辦學(xué)類型定位為以區(qū)域或行業(yè)為主導(dǎo)、以專業(yè)為主線、以應(yīng)用為主體、以教學(xué)為中心、以實踐為載體的應(yīng)用型本科院校，堅持不懈地深化教育教學(xué)改革，注重內(nèi)涵發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。在校領(lǐng)導(dǎo)班子看來，考研工作是學(xué)風(fēng)建設(shè)的一個突破口，將考研上線率作為學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的一個重要考核指標(biāo)，將充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，從而推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我校從頂層設(shè)計、分類培養(yǎng)、人文關(guān)懷和學(xué)風(fēng)建設(shè)四個方面入手，把鼓勵和支持學(xué)生考研作為一項基本政策來抓。
學(xué)校將學(xué)生考研上線率作為一項目標(biāo)任務(wù)，在明確“應(yīng)用型本科院校”定位的基礎(chǔ)上，堅持分類指導(dǎo)原則，鼓勵專業(yè)課程優(yōu)秀、學(xué)術(shù)興趣濃厚的學(xué)生考研深造。在本科人才培養(yǎng)方案中，有針對性地設(shè)置了高等數(shù)學(xué)、英語和思想政治理論等通識選修課程。為了給報名參加研究生考試的學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生處、后勤保障處、圖書館等部門對備考學(xué)生開辟“綠色通道”，為假期留校復(fù)習(xí)備考的學(xué)生提供飲食、住宿、安全保障。學(xué)校還把鼓勵考研作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的有機(jī)組成部分，對考研上線學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵，激勵全體學(xué)生提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
祝心如、薛燕芝、趙丹、史鵬英、武夢玉、李璇6朵姐妹花都是2010級地理科學(xué)專業(yè)同一宿舍的學(xué)生，分別報考了華中師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、西北大學(xué)等學(xué)校。在今年的研究生入學(xué)考試中，6名女生集體過線，成功進(jìn)入復(fù)試，成為新一屆的“學(xué)霸宿舍”。趙丹告訴記者，考研期間，她們聽取了學(xué)校組織的考研輔導(dǎo)報告會，收獲很大；系上的老師也經(jīng)常給予她鼓勵和支持，最讓她們感動的是領(lǐng)導(dǎo)還親自到宿舍慰問，給她們送去了慰問品和叮囑關(guān)懷，讓她們在倍感溫馨的同時也增強了學(xué)習(xí)的動力。
2014屆化學(xué)專業(yè)33名本科畢業(yè)生中，有20人報考，13人上線，占本專業(yè)畢業(yè)生總數(shù)的39.39%?；瘜W(xué)工程與現(xiàn)代材料學(xué)院院長周春生告訴記者，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)氛圍是取得好成績的先決條件，而專業(yè)的指導(dǎo)教師和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源是確?？佳猩暇€率的重要保障?；瘜W(xué)工程與現(xiàn)代材料學(xué)院根據(jù)備考學(xué)生的專業(yè)狀況和研究方向，積極聯(lián)系、邀請校內(nèi)外專家教授開展學(xué)術(shù)輔導(dǎo)。陜西省無機(jī)化學(xué)專家、西北大學(xué)高勝利教授，材料腐蝕防護(hù)專家、西安理工大學(xué)馮拉俊教授，冶金專家、西安建筑科技大學(xué)趙俊學(xué)教授等學(xué)者多次應(yīng)邀為考研學(xué)生作輔導(dǎo)報告，開闊了學(xué)生視野，提高了學(xué)生專業(yè)知識水平。
化學(xué)工程與現(xiàn)代材料學(xué)院還依托陜西省尾礦資源綜合利用重點實驗室（我校），為考研學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。該實驗室是我國尾礦資源綜合利用領(lǐng)域內(nèi)首家省級重點實驗室。學(xué)院在大二以上學(xué)生中選拔有志考研的學(xué)生，參與重點實驗室國家重大專項科研項目。從搜集資料、確定研究方向、參與項目具體方案、開展科學(xué)實驗做起，培養(yǎng)和鍛煉科研興趣和能力。在教師的帶領(lǐng)下，化學(xué)與材料學(xué)院學(xué)生們親臨一線，分赴山東、河南、陜西等地的采礦企業(yè)參觀實習(xí)，進(jìn)一步鍛煉和提高了思維能力和動手能力。這些措施，都為學(xué)生考研打下了良好的基礎(chǔ)。
生物技術(shù)專業(yè)2014屆35名本科畢業(yè)生中，有20人報考，13人上線，占本專業(yè)畢業(yè)生總數(shù)的31.75%。他們的“秘訣”就是全程跟蹤，全方位指導(dǎo)，建立系主任負(fù)責(zé)，教師、輔導(dǎo)員和家長合力的制度。
為了落實“分類指導(dǎo)”的原則，生物醫(yī)藥與食品工程學(xué)院從新生入學(xué)開始，就對有考研意向的學(xué)生進(jìn)行摸底動員，幫助他們樹立信心，做好準(zhǔn)備，從一入學(xué)就抓好英語、政治和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。生物醫(yī)藥與食品工程學(xué)院副院長張向東說，大一新生的第一門專業(yè)課對培養(yǎng)學(xué)生的科研興趣和能力起著關(guān)鍵作用；學(xué)院堅持選派副高職稱以上教師為大一新生上第一門課，從一開始就激發(fā)同學(xué)們的興趣，引導(dǎo)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)。
在對大一新生考研意向進(jìn)行調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，生物醫(yī)藥與食品工程學(xué)院每年召集考研宣傳動員大會，指導(dǎo)學(xué)生確定考研方向，安排專人分工負(fù)責(zé)學(xué)生的考研輔導(dǎo)。學(xué)院輔導(dǎo)員和教師會及時與學(xué)生家長溝通，對學(xué)生進(jìn)行鼓勵，對學(xué)習(xí)情況和進(jìn)度進(jìn)行跟蹤；高職稱、高學(xué)歷專業(yè)課教師定期對學(xué)生開展指導(dǎo)，集中輔導(dǎo)學(xué)生?？普n程和相關(guān)實驗，為他們提供最新的招生信息，包括復(fù)試調(diào)劑信息。學(xué)院還開辟了專門的考研自習(xí)教室，提供不間斷供電、供暖、飲水服務(wù)等便利條件。
思想政治教育專業(yè)的33名本科畢業(yè)生中，有16人報考，10人上線，占本專業(yè)畢業(yè)生總數(shù)的30.30%。他們的經(jīng)驗，一是做好日常教學(xué)工作，為學(xué)生考研奠定堅實的學(xué)科知識基礎(chǔ)；二是做好動員服務(wù)，以“傳、幫、帶”的模式開展輔導(dǎo)工作。
人文社會科學(xué)學(xué)院院長楊增強表示，考研工作是檢驗教學(xué)水平的一個重要標(biāo)志，也是提高辦學(xué)水平、促進(jìn)學(xué)生成才的重要因素。人文社會科學(xué)學(xué)院首先從狠抓教風(fēng)、著力提高課程教學(xué)質(zhì)量入手，選擇責(zé)任心強、業(yè)務(wù)水平高、經(jīng)驗豐富，且受學(xué)生歡迎的教師講授專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課、特別是與考研有關(guān)課程。同時嚴(yán)格開展日常教學(xué)工作管理，重視教學(xué)督導(dǎo)，定期和不定期檢查教師備課、上課、輔導(dǎo)答疑和作業(yè)批改情況，發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)肅處理，限期整改。
在動員宣傳的基礎(chǔ)上，人文社會科學(xué)院采取“教師帶學(xué)生、往屆生帶應(yīng)屆生”的方式，選擇高職稱、高學(xué)歷的專業(yè)課教師，為學(xué)生進(jìn)行考研輔導(dǎo)，親身傳授應(yīng)考技能、復(fù)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法；邀請考上研究生的同學(xué)返校為備考學(xué)生傳授考研復(fù)習(xí)和應(yīng)考經(jīng)驗。每屆畢業(yè)生考研工作完成后，學(xué)院都要求指導(dǎo)教師和報考學(xué)生做好總結(jié)，以書面形式分析匯報考試成敗經(jīng)驗，再反過來分析教學(xué)過程，包括教師教學(xué)態(tài)度、知識傳授、課程設(shè)計、講授方式等，以此來指導(dǎo)、規(guī)范教學(xué)工作，并為下一年度考研工作提供一手資料。
“夯實基礎(chǔ)好起屋”，目前，考研工作已成為我校的“品牌工程”。學(xué)生考研積極性和考研錄取率穩(wěn)步提高，是我校學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化和教育教學(xué)改革不斷深化的最好詮釋，也是對學(xué)院進(jìn)一步提高辦學(xué)水平和育人質(zhì)量，培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才的鼓勵與鞭策。在取得成績的基礎(chǔ)上，我校又開展了新一輪教學(xué)機(jī)構(gòu)改革。通過進(jìn)一步優(yōu)化整合教學(xué)資源，搭建更優(yōu)的學(xué)科專業(yè)建設(shè)團(tuán)隊，將促進(jìn)我校本科人才培養(yǎng)質(zhì)量更上一個新的臺階。
（文/王霄飛）
